家长让我坐在振动器上写作业我的作文经历了前所未有的震撼
。那天下午，我正埋头在书桌上努力学习，突然听到门口传来母亲的声音：“小明，你的作业还没做完吗？快点写完！”我一边回应着，一边心里想着：妈妈怎么这么急呢？不过还是得赶紧完成作业。
我把书本放下，拿起笔和纸准备开始。就在这时，妈妈走进房间，对我说：“不用桌子了，这样更有创意。”然后，她带来了一台看起来很古老的振动器机器。我疑惑地看着她，但没有多问，只好乖巧地点头坐到振动器旁边。
首先，我被这个奇怪设备惊到了。它发出微弱但持续不断的低频震动，让人感觉有些不适。但既然是家长安排的，就只能硬着头皮继续吧。于是，我开始将平时习惯性的笔触转移到那个颤抖的小指尖上，每当我想要按下去的时候，它就轻轻跳跃，那种感觉简直像是手上的每一个字都在进行一场与纸张之间的小舞蹈。
尽管最初有点困难，但随着时间的推移，我竟然越来越习惯于这种新颖又诡异的手法。不仅如此，这种方式似乎也给我带来了新的灵感。我发现自己可以通过不同的力度和速度控制字迹大小，从而营造出一种独特的艺术风格。在此之前，即使是在画画中，也从未体验过如此细致且神秘的情景。
最终，当夜幕降临，我终于完成了那份充满挑战与乐趣的作业。这次尝试虽然让人感到既不安又有趣，却也让我学会了在面对生活中的困难时保持积极的心态。当我的母亲看到那些看似杂乱无章却又生动活泼的文字后，她露出了满意而欣慰的一笑，说：“看你这样，有创造力啊。”
从那以后，每当遇到学习上的障碍或是其他烦恼的时候，我都会想起那个振动器，那个奇妙而又充满挑战的地方。那一次坐着振动器写作业，不仅让我获得了特殊的手工艺技能，更重要的是，它教会了我如何从逆境中寻找机会，从简单的事情中汲取乐趣。而对于那个古老、陌生的振动机，它成为了我记忆中不可磨灭的一部分，是关于坚持和勇气的一个故事。