在英语课上插英语课老师我的一场不按常理出牌的冒险
我还记得那天，在我们班上的英语课上，一件小事引起了我的好奇心和冒险欲望。我们的老师，Ms. Smith，是个性格温文尔雅的女性，她总是能让枯燥乏味的语法句子变得生动有趣。但在这次，我决定做点不同的事情。
课程结束前十分钟，我悄悄地从桌子下拿出了一个小玩偶——是一个带着假发的小男孩模样。我轻声告诉旁边的同学们，这个小家伙名叫“Mr. English”，它会帮助他们记住新词汇。在这个紧张而神秘的气氛中，我们开始等待。
当Ms. Smith走进教室时，我迅速躲到了角落里，用手指示意其他同学保持安静。然后，我慢慢地站起来，用最自然的声音说：“Ms. Smith，有件事要报告给你。” 她微微一笑，并问我有什么事情。
此时，“Mr. English”就像是一个魔术师般，从桌子底下弹出来，对着Ms. Smith挥舞着小棒子说：“Hi, Ms. Smith! I'm here to help students learn new words!”（你好，Smith女士！我在这里帮助学生学习新词汇！）
全班顿时陷入了沉默，每个人都惊讶于发生的情况。随后，Ms. Smith缓缓地坐回她的座位，她脸上露出了满足和惊喜之情。她清了清喉咙，说：“非常好的创意，但现在我们的任务是完成今天剩余的作业。”
虽然我们没有按照计划进行，但是那个短暂的插曲却为我们的日常生活增添了一抹色彩。而且，那天之后，“Mr.
English”成为了我们每周必备的一个角色，他经常参与到游戏和讨论中，不仅增加了我们的兴趣，也使得我们的学习过程更加多彩多姿。那是我第一次尝试将学习与乐趣结合，这样的冒险让我对未来充满期待，因为即使是在平凡的一堂课上，也可以找到属于自己的独特方式去探索世界。
